VISITA AL MUSEO DAMASO ANTONIO LARRAÑAGA

Nuevamente junto al Proyecto Aprender To@s visitamos familias y niños de primero el Museo.

Entramos y había un esqueleto enorme de una ballena.

Vimos animales típicos de nuestro país.

Exploramos.

Descansamos y compartimos la merienda.

Luego nos sacamos una foto todos juntos y nos fuimos.

SEGUNDO SEMESTRE

En esta etapa queremos resignificar algunos contenidos aprendidos en el año, para ello usaremos la XO.

Vamos a trabajar en el Área de Ciencias Naturales, específicamente con el concepto VIDA.

Recordamos que era un SER VIVO y que condiciones debía cumplir para ser tal.

 En MEMORIZAR creamos un juego de ANIMALES. (Creado por Cristian, 2° D)

En PINTAR dibujamos una PLANTA y recordamos cuales eran sus partes. (Creado por Antonella, 2°D)

OBRA: Homenaje a los inmigrantes

6º años  - 2012

http://www.youtube.com/watch?v=M9xOEmfaYh4&feature=share

SEXTO

Observamos un video y reflexionamos sobre las redes sociales.

CUARTO

Nuestros primeros pasos en Etoys haciendo FOTOMONTAJE.

También exploramos SCRATCH

TERCERO

Creamos nuestros propios símbolos.

A partir de la Leyenda de la Yerba Mate realizamos una ENCUESTA sobre una tradición muy conocida en nuestro país.

Crea

SEGUNDO

En la actividad LABERINTO realizamos un esquema con los diferentes símbolos que usaba en su obra Joaquín Torres García.

También pensamos que elementos forman parte de nuestra XO.

Y cuando llegó el Otoño entre todos nos dimos cuenta que:

PRIMERO

A partir de la linea y el punto creamos nuestros propios dibujos.

Usamos los colores primarios como lo hacia Joaquín Torres García.

Trabajamos en equipos y solitos utilizando la actividad PINTAR.

PLAN RECAMBIO DE XO

GRACIAS LAURA POR COMPARTIR ESTE NUEVO AÑO CON EL PROGRAMA APRENDER TOD@S.

AQUÍ LA VEMOS HACIENDO LA RESERVA WEB PARA EL RECAMBIO DE LAS XO DE SUS HIJAS.

ES COMÚN VER EN EL FRENTE DE LA ESCUELA ESTA IMÁGEN, DONDE NIÑOS Y ADULTOS TRATAN DE CONECTARSE A INTERNET PARA BUSCAR INFORMACIÓN, JUEGOS, ETC EN INTERNET.

VISITA AL MUSEO JOAQUÍN TORRES GARCÍA

Las familias compartieron una salida al Museo Joaquín Torres García junto a los alumnos de los sextos años.

Programa Aprender Tod@s

TALLER CON FAMILIAS

A partir de inquietudes surgidas compartimos con ustedes actividades realizadas por las madres.

Feria Ceibal

Joaquín Torres García:
un mundo de símbolos.

http://www.youtube.com/watch?v=Z6cmyLPX_80&feature=youtu.be

PROGRAMA APRENDER TOD@S

Otro año más se encuentra en nuestra querida escuela el Programa "Aprender Tod@s".

Dicho programa tiene como finalidad promover el acercamiento, apropiación y uso significativo de la XO en las familias de los alumnos.

Madres de 3°  y  4°

PROYECTO “ARTE – COLOR” Dimensión Estética, Productiva y Cultural (Basado en la Obra de Joaquín Torres García)

La  expresión artística como medio de comunicación es un pilar fundamental en la formación integral de los alumnos. Por eso, es importante un contacto con el extenso campo de las artes para ir descubriendo y desarrollando las capacidades perceptivas y de abstracción de los alumnos.

Progresivamente irá apropiándose de los elementos plásticos y poniéndoles al servicio de su expresión, de la transmisión de sus ideas, de sus sentimientos, imágenes y/o la investigación del mundo que lo rodea.

"He dicho Escuela del Sur; porque en realidad, nuestro norte es el Sur. No debe haber norte, para nosotros, sino por oposición a nuestro Sur. Por eso ahora ponemos el mapa al revés, y entonces ya tenemos justa idea de nuestra posición, y no como quieren en el resto del mundo. La punta de América, desde ahora, prolongándose, señala insistentemente el Sur, nuestro norte.” Joaquín Torres García. Universalismo Constructivo, Bs. As. : Poseidón, 1941.

Colores...

"El color es un medio para ejercer influencia directa sobre el alma:
el color es la tela,
el ojo el macillo,
y el alma es el piano con sus cuerdas."

Wasily Kandinsky

EL CÍRCULO CROMÁTICO

COLORES CÁLIDOS Y FRÍOS